为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,在“十五五”规划的开局之年,进一步激发我院学生创新创业热情,深入开展学生创新创业实践活动,更好地选拔优秀创新创业项目参加中国国际大学生创新大赛(2026)的校赛,现举办时尚设计学院选拔赛,现将有关事项通知如下:
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一、参赛对象
(一)正式注册的全日制在校生
(二)毕业5年以内的全日制毕业生
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二、大赛内容
(一)主体赛:包括高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、产业赛道、国际赛道。
高教主赛道根据项目发展阶段内设创意组、创业组,并按照新工科、新医科、新农科、新文科、“人工智能+”设置参赛项目类型。
1.创意组
参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
参赛申报人须为项目负责人,项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生。(不含在职教育)
学校科技成果转化项目不能参加本组比赛。(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)
2.创业组
(1)参赛项目须已完成工商等各类登记注册。(在大赛通知下发之日前注册)
(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为学校全日制在校本专科生(不含在职教育),或毕业5年以内的全日制本专科学生。(即2021年之后的毕业生,不含在职教育)企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
(3)项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3
(二)“青年红色筑梦之旅”赛道根据项目性质和特点,分为公益组、创意组、创业组。
1.公益组
(1)参赛项目不以营利为目标,积极弘扬公益精神,在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。
(2)参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织,注册或未注册成立公益机构(或社会组织)的项目均可参赛。
2.创意组
(1)参赛项目基于专业和学科背景或相关资源,解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题,助力乡村振兴和社区治理,推动经济价值和社会价值的共同发展。参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
3.创业组
(1)参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理,实现经济价值和社会价值的共同发展,推动共同富裕。
(2)参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册,项目负责人须为法定代表人。项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。
(三)职教赛道职教赛道分为创意组与创业组(此赛道为专科赛道)。
1.创意组
(1)参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型、服务模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术,在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
(2)参赛申报人须为团队负责人,须为职业学校的全日制在校学生或国家开放大学学历教育在读学生。
(3)学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。
2.创业组
(1)参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册。
(2)参赛申报人须为企业法定代表人,须为职业学校全日制在校学生或毕业5年内的学生(即2021年之后的毕业生)、国家开放大学学历教育在读学生或毕业5年内的学生(即2021年6月之后的毕业生)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
(3)项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。
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三、参赛要求
1.参赛项目需符合中国国际大学生创新大赛各赛道参赛条件,参照中国国际大学生创新大赛(2025)通知(见创业中心网站)。获得往届中国国际大学生创新大赛国赛银奖及以上项目不得参赛。
2.大赛评审规则请参照中国国际创新大赛(2025)评审规则。
3.以团队为单位报名参赛。鼓励跨学院、跨年级组建团队,团队参赛成员原则上不少于2人,不超过8人(含负责人)。项目参赛成员须为项目的实际成员,每位参赛成员最多主持一个项目或参与一个项目(违反将取消该成员参赛资格),项目主要成员专业背景及相关成果应与项目具有相关性。
4.参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良内容。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的,一经发现将取消参赛资格并追究法律责任。
5.已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。
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四、赛程安排
2026年3月18日
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五、作品报送
各参赛团队于3月16日中午十二点前前递交项目计划书、汇报PPT、竞赛申报表,以“团队负责人姓名+联系方式+项目名称”为压缩包命名,发送至邮箱302710384@qq.com.
参赛详情可参考《教育部关于举办中国国际大学生创新大赛(2025)的通知》文件。