时尚设计学院

    为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步推动课程思政建设高质量发展，4 月22日，我校马克思主义学院院长林兴发、党总支书记柯峰带队到访我院，就课程思政建设开展深入调研及交流。

    交流会上，时尚设计学院院长况敏首先介绍了学院课程建设的整体情况。她表示，时尚设计学院在专业课程建设方面成果显著，下一步课程建设的重点是将课程思政与专业教学深度融合，进一步提升课程的育人价值。况院长指出，时尚设计领域各专业不仅要培养学生的创新设计能力，更要注重培养学生的社会责任感、文化自信和职业道德。

    马克思主义学院院长林兴发提出，要进一步推进“德美共育”品牌建设，深化与时尚设计学院的合作。他强调，双方将在思政实践、项目研究、学生参加思政类比赛以及专业课思政案例开发等方面展开合作，推动思政教育与专业教育的深度融合，提升学生的综合素养。

    双方围绕如何挖掘专业课程中的思政元素、创新教学方法与手段、加强教师思政教育能力培养等话题展开了热烈讨论，并达成了多项共识。我院讲授设计基础课的蔡权老师表述，马克思主义哲学原理和艺术设计的美学法则有许多相通之处，马克思主义哲学的辩证思维方法也为艺术设计提供重要的理论指导，可以帮助学生在创作过程中更好地处理各种设计要素和关系，能够让设计更具深度和内涵，建议进一步将这不同学科的课程进行深入的链接。时尚传播系的桂晓千老师介绍了她的《服饰搭配》课程中结合中国传统服饰文化，引导学生从中华优秀传统文化中汲取灵感，培养学生的民族自豪感的案例。时尚传播系的谢人杰教师认为，审美安全是新时代的重要议题，涉及文化认同、价值导向等思政内容。两院可整合资源，联合开展关于“审美安全”的微专题，探讨如何在时尚传播中坚守审美底线，抵制不良文化侵蚀，引导学生树立正确的审美观念，增强文化鉴别力，使学生在追求时尚美的同时，坚守主流价值导向，提升审美素养和文化责任感。

    林兴发院长对我院教师们在课程思政建设方面的思考和建议表示高度赞赏和认可。他认为，加强跨学院的合作与交流，能够为课程思政建设注入新的活力，为人才培养提供更丰富的资源。林院长表示，马克思主义学院将全力支持与时尚设计学院的深度合作，共同探索课程思政建设的新模式和新路径，为学校的人才培养和教育教学改革贡献力量。